日時：2022/11/8（火）15時～16時 ＠CAWAZ
参加者：北川、高麗、谷、松尾
●高麗宮司がゲットされた市内の遠足のしおりを眺める
・先生の引継ぎ的な内部資料はない様？
●コンテンツの構成
・マスター資料と、季節ものや、ゲームなどのサブ資料をWEBに載せて、自由にダウンロードしてもらうイメージか？
・注意事項などはあった方がよいか？
山のルール（虫や草などの生き物をとらない持ち帰らない、男坂では間隔をあけて1列で登る）
・ないもの
山や動植物の情報
・カラー1枚とその他モノクロ
・学習7割、面白さ3割
・日和田山に特化（巾着田は市がつくっているので十分）
●目的、意義
①既に来ている学校に対して、情報を提供して、付加価値のある遠足体験をしてもらう。
②もう一度日高に来てもらう。子どもが帰ったあとの学習教材。親への報告になるようなもの。
（観光客にも使ってもらうか？）
●配布方法
・カラー印刷を送付する…最初はOK、継続性を考えるとそれを前提にしない方が良い
・帰宅後の学習教材はタブレット参照モノで良い
●アイディアあれこれ
・地図折り
・番号で裏面参照みたいにする
・スタートとゴール
・虫は入れたい
●今後のステップ
１．コンテンツ洗い出し（日和田山＆日高の自然、文化、歴史）➡地図にする内容、今後サブ教材にする内容に分ける
※いったんは地図1枚で完結することを目指す
２．内容（地図の範囲や解説）の決定
３．既存の地図を見ながら実地調査 w/デザイナー
●要確認
・カラー印刷のハードル
・タブレット持参のハードル
・見晴らしの丘は遠足ルートになりうるか
●次回に向けて
メッセンジャー上でコンテンツを出し合い、そのうえで次回日程を決める
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